一、培养目标
学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前教育工作，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神和实践能力，能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
二、培养规格
1、该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识。
2、受到幼儿教育技能的基本训练。
3、具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
三、学制：5年
四、主干课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论、英语、计算机应用基础、教育心理学、游戏理论、幼儿园课程、中外教育史、课堂教学艺术、教育研究方法、学前卫生学、学前教育管理学、课程教学论、教育统计测量与评价、多媒体课件设计与操作、教育实习、毕业论文。
五、学位授予
通过学位外语考试，毕业论文成绩在中等以上(含中等)，符合《中华人民共和国学位条例》，可申请授予学士学位。
六、主要实践环节
毕业实习及毕业论文