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2015年湖南成人高等学历教育毕业论文设计指导书

湖南成人高考 2015-07-09 11:30:15

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一、毕业论文的目的和要求

毕业论文作为大学学习的最后教学环节,是对学生的一次系统的综合训练,也是在毕业前对教学质量的一次全面检查。其目的是培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识分析问题、解决实际问题的能力,提高学生的学业水平

毕业论文的教学要求在于:(1)使学生复习、巩固所学过的理论与专业知识,并予以适当的深化;(2)强调理论联系实际,严肃认真,以高度负责的态度,提高调查研究和进行分析论证的能力;(3)进一步训练学生的基本技能(如:收集资料、整理数据、制表绘图、发现与分析问题、寻求解决问题的方案、撰写学术论文等)。此外,还鼓励学生掌握计算机操作技术,运用计算机技术进行数据处理与分析等。

二、对学生撰写论文的具体要求

毕业生的学习成果,达到的学业水平及学习态度,可在毕业论文中得到体现。

1、学生必须按指导老师同意的选题来撰写论文。

2、学生必须以严格认真的态度进行写作,既实事求是,又大胆创新,定期向老师汇报论文进展情况。

3、论文要做到文字精练,语言通顺,计算正确,不用生僻字,层次分明,避免使用冗长句子与短语。

4、定稿后的论文应是书写工整、清楚、无任何涂改现象,图、表须大方、明显,不得用圆珠笔、铅笔撰写论文,可以用中文电脑打印。

5、引用的资料、数据、案例均应表明来源与出处。

6、论文要求达6000-8000字,图、表均不计入字数。

7、论文封面(封面统一发给),目录、提要、关键词、正文、附页应依序装订好。

8、学生须独立完成论文,不得抄袭。抄袭论文者取消答辩资格,作舞弊论处,下一学年再安排论文写作及答辩。

三、毕业论文的选题

1、毕业论文题目及内容应符合本专业的培养目标。

2、选题一般应在指导书所附的“参考选题”范围之内。凡在该范围内的选题,可以自行设计题目,如超出范围自行选题,必须经过毕业论文指导小组的老师同意。

3、选题时应注意:(1)题目不宜过宽,内容要有针对性,避免泛泛空谈、不着边际;(2)内容要适当,能在规定时间内,经过努力可按期完成;(3)便于收集和整理资料。

4、论文选题征得指导老师同意后,将填好的《毕业论文选题表》在规定的期限内交班主任汇总,报毕业论文指导小组审批。

5、题目一经选定,必须按指导老师下达的《毕业论文任务书》规定的时限依题将论文写作完毕,学生不得中途随意更改题目。

四、毕业论文格式

1、标题 题目应概括整个论文的中心内容,精练明确,可以有一个副标题,标题下写上作者姓名。

2、目录 体现论文的层次结构,标明标题和相应页码,以便查阅。

3、摘要 说明论文中心思想及主要内容,突出作者在论文中提出的新见解、新观点、新方案和结论,以及论文的理论和现实意义,力求简明,以100-300字左右为宜,从摘要中选取3-5个关键词,组成论文关键词组。

4、正文 一般应包括绪论、本论、结论三大部分。

(1)绪论,也叫序论、引论。说明题目的理论价值或现实意义、选题的依据、说明与本题目有关的理论研究和实际研究的现状及存在的问题,明确提出全文的中心论点,即提出全文所要解决的主要问题。(2)论文主体:文献综述;理论推理;实证分析。(3)结论,它是论证的归结。这种归结主要表现为对本论所揭示的规律和本质加以综合和概括,体现中心论点的加深与提高,宣告提出的主要问题已经解决。

5、参考文献 依序列出论文的主要参考文献资料(一般要求列出4-6种)。参考文献要写明作者姓名、论文(著作)名称、所载刊物(出版社名)的期数(出版时间)、页码等内容。

五、毕业论文写作阶段

1、准备阶段:老师指导学生选题目,指出题目的范围要求,指定必要的参考文献资料,下达《毕业论文任务书》。

2、调查研究,收集资料阶段:学生收集资料(理论、实际),初步拟定出论文提纲,交指导老师审查。

3、写作阶段:学生根据收集的有关资料、数据,依据论文题目及提纲进行分析、计算、论证、写出论文初稿,进行修改后交指导老师进行初步审阅,老师审阅后发给学生,并提出相应的意见与建议,对于不符要求的论文,老师要求学生重写。

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